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● 학과개요
아동교육상담학과는 급변하는 지식정보화 사회 속에서 나타나는 여러 가지 사회문제, 가족문제, 아동문제를 예방하고 해결하는데 기여할 아동심리치료 전문가 및 아동보육 및 건강가정 지원 전문가를 양성한다. 이를 위해 교육과정을 다양화하고 여러 학문의 학습이론 및 실제적인 임상기법을 폭넓게 교수함으로써, 독창적인 전문능력을 갖춘 인재를 육성한다. 아울러 보다 내실 있고 전문적인 교육을 통하여 아동교육 및 상담을 통합적으로 접근할 수 있는 전문가를 양성한다.
● 전공명칭(영문)
아동교육상담학과(Department of Education and Counseling for Children) 내에는 심리치료 전공(Psychotherapy Major), 보육지원전공(Educare Support major)이 있습니다.
● 교육목표
아동교육상담학과는 아동의 심리적 안녕과 복지요구가 다양해진 현대사회에서 아동의 건전한 발달을 지원할 아동교육 및 심리치료 분야의 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.
가. 아동발달심리에 대한 이론적, 실천능력을 갖춘 전문가 양성
나. 아동의 심리사회적 적응과 정신건강 문제를 지원하는 아동 심리치료 전문가 양성
다. 청소년의 학교 적응과 가족생활, 교우관계를 도와주는 청소년 상담 전문가 양성
라. 영유아의 건전한 성장 및 발달을 위해 일하는 영유아 교육 전문가 양성
마. 건강한 가족관계와 가족문화를 형성하는 건강가정사 양성
● 학과 전임교수
직급 성명 학위명칭 전공 연구분야
교수 박성옥 가정학박사 아동학 아동상담
교수 차성란 문학박사 가정관리학 건강가족
조교수 양연숙 이학박사 아동학 아동교육
● 학과내규
# 입학시험
대학원 학칙 제2장과 동일
특별전형은 서류심사와 구슬 및 면접시험으로 한다.
# 이수학점
석사과정을 수료하기 위한 최저학점은 24학점이다.
# 타전공입학자의 추가 이수과목
대학원 학칙 제4장 제22조 참조.
추가이수과목은 학과장 및 지도교수의 지도하에 학부과정의 과목을 중심으로 선택한다.
학부과정에서 이수한 과목 중 동일유사과목은 학과사정을 거쳐 학점을 인정할 수 있다.
# 종합시험과목
대학원 학위수여규정 제2장 제1절 참조
2개 과목을 선정하여 각 전공영역별로 실시한다.
# 논문지도와 논문제출 절차
대학원 학위수여규정 제2장 제2절과 동일